В рамках весенней профильной смены “Учимся для жизни: практические задачи” для обучающихся 8 класса прошли занятия по формированию Читательской грамотности.

Что значит читательская грамотность?
Главная задача читательской грамотности – научить школьников работать с самыми разными видами текста, быстро анализировать и понимать суть информации, критически и логично мыслить.
Учащиеся 8 класса выполняли комплекс заданий, приближенные по структуре к банку заданий международного исследования PISA. В работе были использованы задания разных уровней сложности, что обеспечивало объективность и информативность оценки.
Среди выполненных заданий – задания трех форматов: с выбором ответа, с выбором нескольких ответов. При выполнении заданий со свободным ответом обучающимся требовалось выразить собственное мнение.